在土耳其首都安卡拉我家附近，有一個市集，每周二和周六是菜市場，而每個月的第二個周日則搖身一變，成了骨董與二手商品市場。骨董市集琳瑯滿目，常見的有一九七○、八〇年代的家用品，鍋碗瓢盆、老式電話、轉盤唱片機、黑膠唱片、照相機、燈具、玩具、畫作、相框、海報、底片與舊照片等。有一次，我在翻看那些泛黃的照片時，無意間發現了一張特別的明信片。

▌此書是一座光譜分析儀，他新穎而深刻地透析了康德哲學的五色，並條分縷析地展現我們面前。打開書，我們就可以循序漸進地初識康德、熟知康德、深知康德。──儒道學者嚴全成

這部小說以"時間"與"文明"為核心線索，串聯起跨越三千年的三段時空敘事，在歷史考據與奇幻想象的交織中，揭開隱藏在玉石、琥珀與黃金背後的文明密碼。

女人總是有些新點子讓自己顯得與眾不同，比如在吃食、打扮的事情，甚至對談吐語氣的特殊處理，她都能圓融地同時兼顧。

"請問您的國籍，出生地和生日這一欄該怎麼填寫？"隨著這一聲輕問，人過中年的三娃不禁陷入了沉思。

淡藍色襯衫、方格鴨舌帽、褪色的牛仔褲，以及一朵紅玫瑰。老頓永遠是第一個到店裡的人，他的裝扮也一成不變。最讓人津津樂道的是：他每天下工，關上店門時，手裡一定拿著一朵當天店裡最新鮮的玫瑰。

此結界分隔天上的水、地上的人；分開了溼與旱；也分別了狼狽或從容。

霧色靄靄的樓台等待月色清輝之奢望。

《阿德勒論兒童教育》基本訊息如下：

嘶嘶引吭敘夏趣